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建造学(xué )校所(suǒ )需的资源(yuán )虽多(duō )，不过目(mù )前来(lái )说，都是(shì )常用(yòng )的资源。

不同(tóng )的是火海(hǎi )，陈(chén )天豪虽然(rán )以前(qián )不会火系(xì )技能(néng )，但当收(shōu )服翼人之后，他也自然而然的学会了火系技能。

可以通过完成教育任务来获得相应的技能点。

在建立学校之后，又出现了(le )一个新的(de )教育(yù )任务，学(xué )校学(xué )生达到满(mǎn )员状(zhuàng )态，并且(qiě )学会(huì )一门功课(kè )，在(zài )测试中有(yǒu )60%的人(rén )达到及格(gé )。

在(zài )林森眼中(zhōng )，这(zhè )些发生都(dōu )是理(lǐ )所当然的(de )，在(zài )短短的半(bàn )个月(yuè )时间，林(lín )森参与了部落(luò )里面的每一项建设，在这期间，他还多次请教机器人教师。

在基础学科学习当中，其中语文最为困难，数学(xué )最为快捷(jié )。

不(bú )过好在，陈天(tiān )豪也知道(dào )欲速(sù )则不达，学习(xí )还需要劳(láo )逸结(jié )合，根据(jù )前世(shì )上学经验(yàn )，给(gěi )他们划分(fèn )时间(jiān )。

火海一(yī )出，一股庞大(dà )炙热(rè )的火系能(néng )量覆盖了一个(gè )两米乘两米的正方形区域，在这个区域范围内被熊熊烈火所灼烧。

不过他知道陈天华也属于机器人，对此也就释然了(le )，还(hái )有什么是(shì )系统(tǒng )做不到的(de )事情(qíng )。